Entrevista a Eusebio Córdoba

El curso pasado en el CEP de Antequera, se nos ocurrió que podría estar bien realizar entrevistas a profesorado innovador de nuestra zona, con objeto de visualizarlo y animar un poco su "acción vírica". Para comenzar, creímos que estaría bien hacerlo con "alguien de la casa", así que de una forma casi improvisada cogí por banda a Eusebio Córdoba y le animé a hablar sobre nuestras Jornadas de Innovación Pedagógica. Considerando que en su momento fue Vicedirector del CEP, pensé que podría estar bien contrastar su implicación como directivo con su participación como dinamizador de un proyecto con su alumnado (que como se verá en la entrevista, fue parte de las actividades realizadas en #JIPAtq15). 

El resultado es sencillo pero he quedado bastante satisfecho. Espero que os guste:

Nivel 5. Prototipo final: experiencia de aprendizaje

... Y por fin llegamos a la última entrada en el diario de misión de #Gamificamooc, y como muchas obras de ficción, volveremos al comienzo de esta historia justo antes de concluir:

Si analizamos la imagen de cabecera, podemos extraer como principal conclusión que nadie nace sabiendo, y que para desarrollar ciertas habilidades es necesario realizar un camino más o menos largo del que todo el mundo parte del mismo origen: el nivel 1, y 0 puntos de experiencia. Ciertamente, cuando se inicia un nuevo aprendizaje hay experiencias e ideas previas que pueden generar cierta transferencia, pero en este punto quisiera destacar lo que considero el punto clave: la actitud.

Nivel 4. Mecánicas: las reglas del juego

Y a lo tonto a lo tonto, ya nos encontramos en la cuarta fase, que por cierto, es una película de terror presentada por Mila Jovovich que recomiendo a los amantes del género.

En esta cuarta semana, el centro de nuestro trabajo han sido las mecánicas, que como nos recordaban al comenzar la unidad, son los elementos que están directamente relacionados con el juego, que solemos reconocer por "haberlos vivido" desde nuestra infancia y que son los que nos hacen disfrutar. Además, como factor novedoso, en estos días se nos animaba a jugar con nuestros compañeros del mooc, pudiendo elegir entre hacerlo de forma presencial o telemática. 

Nivel 3. Estética: narrativa y experiencia inmersiva

En esta semana y pico tan intensa, donde me he puesto al día con el nivel 2 y casi he terminado el nivel 3, creo que me he topado con el que será el contenido que más me va a gustar de #GamificaMooc: la narrativa. Como probablemente ya sepas, tengo cierta experiencia en el mundillo de la creatividad literaria, y no lo digo por mi primer libro, sino porque desde hace unos años, la escritura se ha convertido en mi principal hobby tras haberme apartado de los escenarios. A pesar de ello y aunque alguien pueda pensar lo contrario (gracias), me lo podría haber currado mucho más, y he dejado importantes cabos sueltos (de los que hablaré más adelante).

Sin embargo, y a pesar de la carga que tengo en el CEP, he avanzado con bastante ilusión entre los distintos mensajes y pruebas de este nivel y he creado una pequeña historia sobre la que poder basar mi proyecto gamificado: "Los hijos del fuego". Pero como diría uno de mis antiguos alumnos: "¡... pero no nos adelantemos!"

Nivel 2. Marco: dinámicas, motivación y jugadores. Evaluación: Crónica de aprendizaje

Por fin estoy terminando el nivel 2 de #Gamificamooc, en el que me he quedado como alguno de los piezas de la imagen de cabecera después de un combate con Bison. Habrá sido El puente de los santos o que esta semana la tenía más complicada de trabajo, pero lo bueno es que ya estamos finalizando y comenzando a reflexionar.

Nivel 1. Gamificación: concepto, definición y parentescos: Crónica de aprendizaje

NOMBRE: Ravion Tinuviel
JUGADOR: Pepe Arjona
RAZA: Semi-elfo
CLASE: Bardo/Explorador (Socializador)
NIVEL: 1
ALINEAMIENTO: Neutral bueno






Bueno, siguiendo las actividades y retos de #GamificaMooc, aquí os presento mi primera crónica de aprendizaje, que dicho sea de paso, estará compuesta por mi avatar, una presentación que reúna lo que he aprendido a nivel de contenido en este primer nivel y una breve explicación del proceso de curación que he seguido para ello.

Un pequeño relato: "Oportunidades que solo pasan una vez en la vida"

Bueno familia, voy directo al grano.

Hace unos años escribí este pequeño relato en Inglés y esta tarde lo he traducido al Castellano para que me deis vuestra opinión y así aprovecho para intentar ir cogiendo otra vez ritmo con el tema de la escritura.

Espero que os guste y que hagáis todos los comentarios que se os ocurran (moralejas, interpretaciones, consejos de escritura, errores, etc.)Por cierto, antes de que más de uno intente empezar a atar cabos, Francisco, Javier y Carmen son nombres escogidos por ser los más comunes en Málaga según una web de datos estadísticos que consulté hace tiempo. No le busquéis los pies al gato, que no los tiene ^^: